TIC HAUR HEZKUNTZA

¡Kaixo a todas! En la clase de TIC de hoy, hemos visto unos vídeos sobre la contaminación digital y publicidad transparente. Siguiendo con la misma dinámica que las clases anteriores, después de ver los videos hemos hecho una reflexión grupal.  Muchos dispositivos están programados para su inutilización al cabo de dos o tres años, esto conlleva a que la sociedad después de este tiempo renueve sus dispositivos digitales. Aparte de eso, al decidir reparar estos dispositivos, nos topamos con la gran diferencia de costo entre adquirir uno nuevo y repararlo. En consecuencia, decidimos desecharlos, sin pensar realmente en la consecuencia directa que supone para la contaminación. Pero después de ver los videos, podemos observar que muchas veces, la acción de arreglar estos dispositivos nos parece muy cara, pero mirándolo desde la contaminación, es mucho más barata de lo que realmente pensamos.  Con lo cual, ¿por qué no invertimos más en arreglarlos en vez de comprarnos uno nuevo? Las...

¡Kaixo a todas! En el día de hoy hemos realizado una actividad en relación con la actividad 4 que hicimos el lunes pasado. En primer lugar, hemos hecho una reflexión individual y después lo hemos trabajado y hablado en grupo para completar la actividad. Reflexión individual: Esta vez hemos visto como Google gestiona nuestros datos y como dejamos un rastro en la red con cada una de nuestras acciones. En muchos casos somos nosotras mismas las que decidimos si aceptamos dar esa información o no mediante en panel de control que proporciona Google. La clave está en saber cómo y cuando hacer uso de esas herramientas como puede ser el de nuestra ubicación, nuestros movimientos en la red y las cookies etc. Si hacemos un uso consciente de estas herramientas pueden ser un buen aliado en nuestro día a día, en cambio si aceptamos todas las opciones que nos dan sin pararnos a pensar un poco en ellos puede ser un error. En mi uso personal intento ser cuidadosa con la información que doy en la red y ...

¡Kaixo a todas! En la clase de hoy hemos visto dos vídeos para trabajar la actividad cuatro, por un lado, el vídeo llamado ¿Por qué me vigilan si no soy nadie? y, por otro lado, el vídeo de Big Bang Data . El discurso de Marta Peirano es un discurso crítico que habla del cuidado digital. En los dos vídeos, observamos la clara presencia de las mujeres en la tecnología. Con estos vídeos hemos podido llegar a la conclusión de que la información da poder y que somos muy vulnerables ante ella. En cualquier momento estamos ofreciendo información, mediante el móvil, mediante las tarjetas… Es decir, nosotros compartimos información y los datos nos comparten a nosotros. Las empresas utilizan nuestros datos para lucrarse y es importante que por nuestra parte seamos lo más prudentes posible a la hora de dar información personal a terceros. Las agencias de seguridad estatales utilizan la vigilancia masiva para recoger, almacenar y analizar en secreto millones de comunicaciones privadas de person...

¡Kaixo a todas! En el vídeo presentado hoy, sobre la inteligencia artificial, habla sobre cómo los algoritmos son racistas y sexistas . Un tema que hoy en día está en el punto de mira de muchos usuarios. Pero ¿qué nos permite pensar el vídeo y que tipo de relación tiene con el privilegio y la opresión que se vive en nuestra sociedad? Después de ver el vídeo, nuestra mente se ha ido a la teoría de la interseccionalidad. ¿Sabes qué es la interseccionalidad ? Es la interacción entre dos o más factores sociales que definen a una persona. Por ejemplo, cómo el racismo y el sexismo interactúan creando múltiples niveles de injusticia social, es decir, una doble discriminación. Estos se combinan de distintas formas, generando desigualdades (o ventajas) diversas. Como bien se enseña en el vídeo, al buscar “asian girl, cute baby o mujer comiendo ” solo salen mujeres posando sexy y comiendo ensaladas o bebes blancos. Todos ellos, implícitamente, enseñan la injusticia social en las clases oprimidas...

¡Kaixo a todas! En este post os hablo sobre la creación del avatar que he hecho para este blog y también sobre las expectativas que tengo acerca de la asignatura de TIC para el próximo cuatrimestre. En primer lugar, os presento a mi avatar Maialen. Nos acompañara en esta etapa de aprendizaje que haremos juntas.                                                         En segundo lugar, para recoger mis ideas y concretar los objetivos que quiero conseguir con la asignatura, he grabado un vídeo y lo he editado utilizando la plataforma Canva. Como veréis a continuación, le he añadido distintos filtros al vídeo y además, he aprendido a insertarlos en él. He realizado tres vídeos en total, la primera es la presentación misma sin ningún filtro añadido. Al segundo, en cambio, le he añadido el filtro de la risa y por último, al tercer vídeo le he puesto el fi...

¡Kaixo a todas!  Soy alumna de segundo año del grado de Educación Infantil. Mediante este blog iremos compartiendo distintas actividades que realizaremos en la asignatura  TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) mientras dure este cuatrimestre. Espero que podamos aprender mucho en este tiempo.                                                   ¡Agur!